La práctica de la lectura en relación

Conversaciones educativas

Libros que leeremos: "Buenas noticias de la escuela", "El perfume de la maestra", "Educación, nombre común femenino", "El amor es el signo"

¿ Has vivido la experiencia de que la lectura de un libro te conmueva, te toque, te conecte con tus deseos, prácticas y pensamientos, te abra nuevos horizontes? ¡Seguro que sí!
Te invitamos a compartir esta experiencia de lectura. Ven a entrelazar prácticas y pensamientos que nacen de una experiencia de vivir la educación con creatividad y libertad!!!
Muchas mujeres habitan el mundo educativo con placer y dedicación. Nos orienta nuestro deseo y amor por acompañar procesos de vida. Como madres y educadoras nos mueve un sentido libre de la educación que se apoya en una genealogía de mujeres que han hecho circular libertad femenina en el mundo. Sabemos que lo que aportamos es muy valioso: una experiencia de creación día a día que hace crecer en cada criatura humana lo que de singular y original lleva cada cual en su llegada a la vida.
Nuestro deseo no se rige por niveles educativos ni por espacios reglamentarios; la relación educativa se despliega desde casa a la escuela infantil, hasta la Universidad y en los diferentes espacios educativos: dentro y fuera de la escuela. Por eso entendemos la educación en un sentido amplio y aportamos este sentido allí donde estamos.
Poco a poco nuestras prácticas educativas han ido poniendo nuevas palabras en el mundo educativo. Palabras que abren nuevos horizontes de libertad; palabras que nombran una educación viva que se abre camino a pesar de las dificultades de los momentos actuales.
Palabras que despliegan un simbólico vivo que hace un corte con lo que viene dado. También algunos hombres que quieren vivir una educación libre se nos han ido acercando.
Os proponemos compartir estas prácticas y pensamientos que nacen de esta experiència de libertad a partir de algunos textos educativos publicados.
¿Cómo lo haremos?
Os queremos invitar a una experiencia de lectura viva que, partiendo de los textos, teja un entramado con nuestras prácticas y pensamientos, de tal manera que nuestras voces y palabras se vayan expandiendo y tomando fuerza, al mismo tiempo que van creando nuevos significados.
¿Quieres venir a vivir con nosotras esta experiencia?
Hemos pensado hacer tres sesiones con estos cuatro libros que para muchas de nosotras son referentes. Para participar en cada una de las sesiones podéis leer o el libro entero o bien uno(s) capítulo(s), según vuestra disponibilidad.

1r Encuentro: jueves 14 de Marzo. 18,15 h. Llibreria Pròleg · C/ Sant Pere més Alt, 46 · 08003 · Barcelona. A cargo de Asun López Carretero.

1a lectura: AUTORÍA COMPARTIDA (2010), Buenas noticias de la escuela, Madrid: Sabina Ed.
“Hablar de buenas noticias de la escuela es una invitación que se nos hace, y podemos hacer (nos), dice Dolo Molina en el prólogo, para dejar de dar crédito a quienes cosifican y niegan lo mejor de la educación y consideran que la renovación del sistema escolar público solo puede darse a golpe de decretos y nuevas leyes. En este sentido, las “Buenas Noticias de la escuela” que nos trae este libro hacen referencia, en primer lugar, al hecho de que puede darse una verdadera y profunda transformación de la escuela sin esperar que los cambios lleguen del exterior y también sin ceder a la tentación de delegarlos en otros.
En segundo lugar, está el reconocimiento que las autoras y autores hacen de la escuela como un espacio vivo y privilegiado de relación y de intercambio entre generaciones, donde se hace visible el placer de enseñar y aprender porque se puede hablar, hacerse preguntas, dialogar, pensar y poner en práctica modos de convivencia civilizadora. La escuela es también un lugar donde se generan conflictos que hay que reconocer, asumir y gestionar para abrir nuevas experiencias pedagógicas que incidan en la transformación de sí para asumir el riesgo y la aventura de crecer. En tercer lugar, muestra la competencia simbólica de las maestras y maestros que reinventan cada día esa relación educativa afectiva y efectiva, viva y encarnada y su proceder reflexivo junto a esa escucha atenta que hace político el trabajo de la escuela.”


2a lectura: AUTORÍA COMPARTIDA (2004), El perfume de la maestra, Barcelona: Icaria Ed.
“Las mujeres, más que los hombres, han mostrado históricamente el deseo de establecer una relación vital con las cosas que hacen y con el saber que reciben. Para no perder este contacto han renunciado a la abstracción pura y a las verdades universales, así como al poder que éstas comportan.
Se ha tratado por parte de las mujeres del propósito de conseguir mantener la relación entre el pensamiento y la experiencia. En el texto está implícita una crítica a la civilización de la técnica y de la ciencia, tal como está establecida, partiendo en este caso de un sentido más amplio de la ciencia, que sepa dar espacio a la riqueza del saber, que cada caso individual ofrece en toda su singularidad”.



2n Encuentro: jueves 11 de Abril. 18,15h. Llibreria Pròleg · C/ Sant Pere més Alt, 46 · 08003 · Barcelona. A cargo de Lluïsa Cunillera.

ANNA MARIA PIUSSI, ANA MAÑERU (coord.) (2006), Educación, nombre común femenino,  Barcelona:Octaedro.
“¿Qué sucede cuando en vez de sumarse a las filas de los pensadores críticos de las posmodernidad, que se afanan en deconstruir la escuela y la educación, algunas mujeres se dedican a destejer, sí, pero para hacer una trama distinta, y encuentran palabras, hilos de sentido del propio hacer, cada una su hilo, y desde ahí invitan a otras y otros a reiniciar y acercarse a pensar el dar clase y el educar de otra manera?
Este libro nace de un deseo y de una apuesta. Profesoras e investigadoras apasionadas por la política de las mujeres se dejan llevar por el deseo de resignificar su relación con el enseñar, el educar y el investigar a partir de sí y en relación libre con otras”.

Comentaremos también el artículo:
LLUÏSA CUNILLERA, “Sóc una mestra, sóc una dona”, Duoda, 43, pp.134-145.


3r Encuentro: jueves 23 de Mayo. 18,15 h. Llibreria Pròleg · C/ Sant Pere més Alt, 46 · 08003 · Barcelona. A cargo de Remei Arnaus.
MARÍA MILAGROS RIVERA (2012), El amor es el signo, Educar como educan las madres, Madrid:
Sabina.
“Lo que a la educación le falta es autorreformarse hasta aconseguir restaurar el nexo perdido con la primera escuela que cada ser humano conoce, disfruta y frecuenta, que es la propia madre o quien ocupe su lugar. Cualquier profesora o profesor puede restaurar ese nexo, ya que lleva dentro los signos del amor aprendido en esa escuela. Observando y reconociendo autoridad a la propia experiencia, es posible descifrar esos signos y prepararlos para llevarlos a las aulas, sea cual sea la materia que se enseñe. Los signos de Amor poseen la mágica facultad de levantar la mirada de cualquier estudiante y despertar su atención, atención que es el único medio al alcance del ser humano capaz de transportarlo a la felicidad de aprender”.




Sostenemos este espacio:
LLIBRERIA PRÒLEG
DUODA Centre de Recerca de dones
SOFÍAS, relaciones de autoridad en la educación

Significant mirades: cicle de cine fòrum

Benvingudes al nou cicle del cine-fòrum d’aquest any que després d’un llarg descans, es reinicia amb el desig de compartir i significar la mirada juntament amb altres per donar consistència simbòlica femenina a les històries  que el cine ens narra.

De nou i en nom de Duoda, dono les gràcies a les dones de la Bonne per acollir-nos a casa seva.

Com ja vaig dir a la presentació del cicle del darrer any, les pel•lícules que mostrarem en aquest espai no són exclusivament dirigides o escrites per dones. Tampoc no es poden classificar com a cinema feminista; són pel•lícules que ens agraden, i les hem seleccionat perquè pensem que estimulen la creació de simbòlic.

A partir de cada projecció, volem mirar i abordar la història que narren aquestes pel•lícules a la llum de l'ordre simbòlic de la mare: analitzar-ne si hi està present, si en els personatges apareix aquest ordre o si, malauradament, roman absent al llarg de la pel•lícula. Volem indagar i descobrir les mediacions establertes pels personatges en l'entramat de les pel•lícules. Furgar també en les relacions entre els i les protagonistes. Descobrir en cada personatge algun indici de significació lliure de la diferència de ser dona o home. Recrear-nos en la llibertat de les dones si es dóna. És simple, sense grans pretensions, només volem atrevir-nos a mirar i comentar des d'un altre lloc aquestes històries, perquè som dones i ens pensem, també, a través del cine.

Vull recordar-vos que cadascuna de les pel•lícules programades per al cicle del fòrum estaran amadrinades per una dona que ens explicarà per què la ha escollit i que vol compartir d’ella amb nosaltres.

Per a la presentació de VOLVER, de Pedro Almodovar, comptarem amb la  Rosa Gonzalez Graell com a madrina. Per a qui no la conegui, la Rosa Gonzàlez Graell, es doblement mestra, perquè és mare y també mestra de formació. Magistra de Duoda en Estudis de la llibertat femenina, component de grup de reflexió Vela de Floc, i recentment ha entrat a formar part de l’equip de Tamaia, Viure sense Violència amb un projecte de participació en la gestió de l’entitat i en el programa de formació per la prevenció de la violència masclista impulsat per Tamaia. La Rosa, tal com ella diu de sí mateixa és: una treballadora dedicada allà on la vida m’ha portat, posant en pràctica la política de la relació femenina des d’on sé i des d’on puc.

Us esperem! aquestes son les dates:
22 de febrero, VOLVER, de Pedro Almodovar, madrina: Rosa Gonzàlez Graell
22 de marzo, MARÍA ANTONIETA, de Sophia Coppola, madrina: Ivette Roche Andreu
26 de abril,¿Y AHORA ADÓNDE VAMOS?, de Nadine Labaki, madrina: Núria Beitia
24 de mayo,LA TETA ASUSTADA, de Claudia Llosa, madrina: Grelda Ortiz
21 de junio, POESIA, de Lee Chang-dong, madrina: Glória Luís Peralvo

Cineforum Duoda

Lloc: Sala La cuina, la Bonne (Barcelona) Carrer de Sant Pere Més Baix, 7
Hora: 18h

BViD al catàleg de la UB

La Biblioteca virtual de Investigación Duoda (BViD), el projecte de recerca del grup consolidat de Duoda, Recerca de dones de la Universitat de Barcelona, ja forma part de la Bilioteca del CRAI de la U.B. i del CBUC (Consorci de Biblioteques catalanes), com podeu comprovar
en el següent enllaç: http://cataleg.ub.edu/record=b2068379~S1*cat

La cerca es pot fer des del catàleg cliquant a l’enllaç i/o a text complet des de qualsevol ordinador connectat a Internet.

Dins de la BViD trobareu títols com "Los siete modos de amor", "Vida y tragedias de Leonor López de Córdoba", "Signos de Libertad femenina", "Feminismo y política de las mujeres", "Ordinacions i constitucions de l’abadessa del monestir de Sant Antoni de Barcelona", entre d'altres.

Esperem que aquesta col·lecció oberta de textos i imatges us acompanyin al llarg de les vostres recerques.

Leer poesía, leer realidad

Nuestra querida Gloria, que es la que organiza los "Miércoles de poesía" de Duoda en La Bonne, inició las lecturas con los poemas de Wislawa Szymborska. Su voz arrulla mientras que la palabras de la poeta polaca nos tocan con delicadeza, transformando la percepción de la experiencia. Y este gozo propicia el intercambio de experiencias y sentimientos en las presentes (al inicio éramos 8, al terminar el encuentro éramos 11). Recordamos algunos momentos.... en el poema "Qué hay que hacer" nos queda la idea -potente- de que para venderte necesitas replicar la realidad. En otras palabras: no eres tú sino lo que otros te imponen lo que has de decir, así que no es cuestión de que nos autoprohibamos o censuremos, sino de tener sentido común para adaptarse a la circunstancia sin que necesariamente lo percibas como una imposición, sino como una cuestión necesaria si quieres estar en el mundo. Y esta idea, Wislawa nos la transmite con un humor ácido, en un poema lúcido e histórico. Somos libres para vender nuestra fuerza de trabajo en el currículum, pero no libres para mostrar nuestra realidad. Concluímos así que somos libres también, usando nuestra sensatez, para decir ahí lo que exigían en cada ocasión de nosotras, dependiendo de dónde se presentara el cv, para no volver a la autocensura, porque nos creemos lo dado.Y en el poema "Autotomía", Wislawa nos encandila con dulzura, calma y seguridad presentando primero oposiciones binarias - lo masculino- para luego, en un susurro, mostrar los dos no contrapuestos, lo femenino no escindido ni en oposición.
Otro instante es cuando compartíamos el poema "Resulta imprescindible sobre todo" de Laura Casielles, versos que nos llaman a quitar las alambradas construídas por la rutina, esa rutina que duplica la realidad en las relaciones de pareja, y en otras relaciones ..., que cuando se va, crea un vacío porque se vivía en una fantasia que aparentemente nos daba estabilidad y tranquilidad... y que es letal.
Para acabar, Assumpta leyó tres breves poemas de Anna Ajmátova traducidos bellamente al catalán por Maria Mercè Marçal. Aunque fue al final y muy rápidamente, todas captamos que la poeta rusa exploraba la tragedia de las relación de pareja (mujer-hombre) que había sido central en su vida- como nos comentó Gloria- y entendimos que sus palabras poéticas surgían de las heridas recibidas por la poca competencia masculina para el amor. Para animarnos recitamos un epigrama que invitaba a seguir escribiendo y leyendo:
EPIGRAMA
Podria Beatriu crear com Dante
o cantar Laura la febre d’amor?
He ensenyat a una dona a fer servir la veu.
I ara, com puc fer-la callar?
Anna Ajmátova (Versió de Maria Mercè Marçal i Monika Zgustova)

En nuestro primer encuentro de este año hemos disfrutado de palabras, experiencias, opiniones... y compartido momentos únicos e irrepetibles. ¿Os habéis quedado con las ganas de venir? Anotad las próximas fechas, esperamos veros en alguno de estos futuros encuentros:

-Miércoles 20 de febrero (actualización: suspendida por epidemia de gripe)
-Miércoles 13 de marzo
-Miércoles 17 de abril
-Miércoles 29 de mayo
-Miércoles 26 de junio

¿Dónde? ¿aún lo dudáis? Como siempre ¡en la Bonne! a las 18:30 en la Sala Trobades, 2a. planta.

El diccionario

El jueves fui al estreno de El Diccionario, en el Teatre Romea de Barcelona. Me emocionaron el texto y la protagonista, Vicky Peña. La obra trata de María Moliner (1900-1981) y su principal obra, el Diccionario de uso del español (que ella quiso llamar Diccionario orgánico de uso del español), publicado en 1966. Me emocionaron el amor a la lengua, el sentido femenino de la perfección, el feminismo y la independencia simbólica de María Moliner, por ejemplo cuando, siendo republicana y sin dejar de serlo, al entrar en Valencia (donde vivía entonces con su marido, su hija y sus dos hijos) las tropas nacionales en 1939, decide salir al balcón a recibirlas porque –dice– “Nada vale más que una vida”. Contrasta mucho con las periodistas, de derecha o de izquierda, que ahora dicen que es necesaria la guerra en Mali.
 

Colaboración de María-Milagros Rivera Garretas

EL DICCIONARIO, de Manuel Calzada Pérez

Dirección: José Carlos Plaza

Vicky Peña, Helio Pedregal, Lander Iglesias

La obra trae a la memoria el bello libro de Inmaculada de la Fuente, El exilio interior. La vida de María Moliner (Madrid, Turner, 2011).

Actualización 31 de enero 2013
Ayer, unas cuantas amigas de Duoda y yo, fuímos a ver El Diccionario. Una obra exquisita. Llena de matices que marcan la diferencia de una mujer libre, porque así es como María Moliner se ve a sí misma: “He sido siempre libre”, una frase que aunque parezca una paradoja en su historia, llenó el escenario de verdad.

Otra frase que me emocionó ya la ha mencionado María-Milagros Rivera  Garretas en su reseña, pero quiero volver a nombrarla para que no se  olvide: “Ninguna verdad vale más que la vida de un hijo” Con estas dos verdades dichas desde el escenario, me fui a dormir.

Marisé Clement

Emily Dickinson poema 488

Emily Dickinson, poema 488
Tú constituiste el Tiempo –
Que yo consideré Eternidad

Una Revelación de Ti –
Era por tanto Deidad

Lo Absoluto – eliminó
Lo Relativo –

De modo que yo adaptara a Él
Mi lenta idolatría –

Amb aquest poema us convidem a la presentació del llibre EMILY DICKINSON Poemas 1-600. Fue – culpa – del Paraíso. És una edició bilingüe. Pròleg, traducció i lectura dels poemes en espanyol per Ana Mañeru Méndez i María-Milagros Rivera Garretas. Editat per Sabina editorial, amb 940 pàgines, conté un CD amb la lectura dels poemes en format mp3.
A la presentació hi assistiran:
Luisa Fortes, poeta (moderadora)
Sònia Moll Gamboa, poeta
Neus Aguado, poeta
María-Milagros Rivera Garretas, cotraductora del llibre
M. Milagros Montoya Ramos, de Sabina editorial


Llegiran un poema:

Gloria Luis Peralvo
Montserrat Abelló

Cantarà uns poemes:

Alessandra Patrucco

Lloc: Llibreria Pròleg, divendres 30 de novembre de 2012 a les 19h.
c/ Sant Pere Més Alt, 46. Barcelona

Us hi esperem!

Primum Vivere: un encuentro de mujeres de la diferencia en Paestum (Italia)

Este relato forma de parte de una carta que Laura Mora le escribió a Milagros Rivera a la vuelta de su participación en el Encuentro femenino “Primum Vivere” (5-7 de octubre de 2012).

“Querida Milagros:

Ha sido muy interesante el encuentro y muy emocionante. No sé si te habrán llegado ya noticias de cuántas mujeres fuimos para allá. Las  cuatro organizadoras - de una pequeña asociación de mujeres de Paestum- esperaban unas 250 mujeres y aparecimos 800. Yo no conozco la intrahistoria pero, por lo que me contaron, ha sido un esfuerzo de reencuentro de muchas mujeres que hacía siglos que no compartían espacios. Y todas dentro del feminismo de la diferencia. Y con la misma brújula de la pasión por la política.

Se organizó muy bien. No había ponentes ni charlas magistrales. Sólo se pidieron tres voluntarias para tres micrófonos, que se movieran por el inmeso auditorio. Y así fue. Y las palabras fueron tantas que se acabó reduciendo el tiempo de intervención de 5 a 3 minutos, al cabo de los cuales había una organizadora con un  reloj -de esos de medir los minutos para los huevos duros- y una castañuela, que sonaba inmisericorde si alguien se pasaba de tiempo.

Para mí, ha sido una verdadera experiencia de "pensar en presencia", como he aprendido de Chiara Zamboni (que también estaba). No ha sido del estilo de nuestros talleres donde cada medio segundo sientes que hay pensamiento original de una maestra en el aire.  Pero sí un encuentro en el que tanta palabra de mujeres libres y diferentes me ha llevado a darme cuenta "en su presencia" de algunas cosas importantes. Estaban Luisa Muraro y Lia Cigarini. Con Lia, fuimos Lola y yo por la tarde al trabajo en grupos (de unas 60-70 mujeres). Y estuvo interesante. También ví a Clara Jourdan, a Anna Maria Piussi, Lea Melandri -que me parece que fue el alma mater del encuentro junto con las organizadoras locales-, Maria Luisa Boccia, las compañeras de Diottima, las del Gruppo Lavoro... la gran Pat Carra, que dibujó in situ algunas viñetas absolutamente oportunas y graciosas.

Había muchas mujeres jóvenes y para mí -que me hallo en las tierras medias- fue especialmente interesante lo que yo entendí como una demanda de ellas a las mayores al hablar todo el rato de "precariedad" laboral. Una demanda de ayuda, de palabras, de..., aunque pudiera sonar como simplemente una queja tras otra. Arrojaron a las demás constantemente su condición de precarias. Como dice Lia, es que faltan aún muchas palabras para el relato del trabajo en femenino y de las más jóvenes, ni te cuento.

 
Me gustó el punto en el que se está de intentar salvar por fin la dualidad  entre política primera, sí ; segunda, no. Si es que estamos en todas partes. Fue un poco tedioso el discurso  de la paridad, del 50/50, pero creo que se consiguió en algún momento salir del bucle.

Y, desde luego, de lo que me he dado cuenta es de que no por llegar más tarde, se está más retrasada en el pensamiento y la práctica política. Unas heredamos de otras -casi por ósmosis...pero con relación, necesidad y pasión política- lo que esas otras han avanzado ya. Y para muchas de nosotras el camino está siendo más fácil dentro de la complicación de cada vida y del tiempo presente. Hay muchos caminos ya abiertos. Por cierto, el último libro de Luisa Muraro, el de la violencia (Dio è violent), me parece espectacular. La resignificación de la violencia, de la fuerza de cada una llevada al límite si es preciso. Y tan oportuno en este momento.

Y más cosas, pero ésas te las contaré en otro momento. “